Cuarto Tema

Institución: Universidad Andrés Bello

Asignatura: Historia del Diseño Grafico.

Docente: Andrea Urbano

Nombre de la Unidad: Introducción A La Historia, El Arte Y La Identidad Cultural.

TEMA:PERIODO PRECLASICO.

Objetivo: Identificar los quienes forman parte de este periodo.

Recordando: Su inicio coincide con el fin de las glaciaciones, fenómeno que generó modificaciones climáticas y por ende, de flora y fauna. Los cambios fundamentales experimentados fueron el derretimiento de los hielos, por lo tanto, subida en escala del nivel del mar, alteración en las lluvias, esto es, disminución y como consecuencia, alteraciones en la flora y la fauna que derivó en la extinción de ciertas especies como el mamut, el mastodonte, ciertos felinos y otros.

Definición y fecha: 200 d.c y su conclusión al 900 d.c. hubo un incremento en la eficiencia de las técnicas agrícolas, ocurrió una transformación en las sociedades de la época, mayor división del trabajo e intercambio comercial. Periodo de regeneralizaciòn, con variedad cultural y florecimiento de las artes. Las culturas que surgieron durante esta época son: zapotecas, totonacas, Xochicalco teotihuacanos, mayas, olmecas. Disciplinas en el clásico: escultura: la escultura alcanza su máxima perfección, querían reproducir cuerpos perfectos en cuanto a las medidas, crear cánones de la belleza formal y evoluciona en cuanto al movimiento y la naturalidad.

• Arquitectura: era en lo que se inspiraban los campesinos. Eran plantas rectangulares, paredes de palo, y techos de palmas, sin divisiones interiores, con una sola puerta y levantados sobre una plataforma. Los templos tenían una altura considerable y ahí eran las casas de los dioses.
• Arte monumental: cerámica, jade, concha, turquesa, pirita, hueso, madera, estos. Los trabajaban de múltiples formas.
• Pintura: la utilizaban para decorar edificios y tumbas. Los colores se obtenían de materiales de carácter orgánico y minerales.
• Escultura: aparece como expresión artística, se asocia con la arquitectura y atreves de ella exponen los gobernantes sus mensajes ideologices convirtiéndose en expresión plástica de su historia.

Postclásico:

• Definición y fecha: 900 d,c hasta 1521 d.c. hubo invasión de pueblos seminomadas en Mesoamérica que venían del norte. Se mezclaron con los antiguos pobladores y agarraron elementos de todas las culturas y crearon una propia, termina cuando los españoles tomaron la capital del imperio azteca.
• Culturas que surgieron en este periodo: toltecas, huastecas, aztecas, mixtecos, tarascos o purépechas.

Empezaron los reinos e imperios, mayor trabajo en sociedad, clases sociales marcadas mayor estenciòn de culturas, grandes comerciantes y redes comerciales con otras culturas. Menor trabajo en cerámica pero el poco que había era detallado, se trabajo en relieve de ìramides, se trabajo el tejido, en el area de la danza era màs enriquesida con ritos donde intervenían hombres y mujeres. En la música se trabajaba con pocos utensilios de cuerda, concheros, chirimías, instrumentos de viento. El período arcaico abarca la transición hacia el descubrimiento de la agricultura y el establecimiento de las primeras aldeas sedentarias. Los datos más recientes sitúan el cultivo incipiente del maíz en la costa sur de Guatemala hacia el año 4000 AC. Para el período preclásico temprano (1,500-800 AC) ya existían poblaciones agrícolas permanentes, y hay indicios de que se organizaban políticamente como cacicazgos. 

• Durante el período preclásico medio (800-300 AC) los de la costa sur de Guatemala participaron plenamente en la esfera de interacción cultural olmeca, y produjeron finos objetos de cerámica, jade y esculturas de piedra en este estilo distintivo. Para esta época, tanto en el Petén como en la costa sur se desarrollaron grandes centros con edificaciones de escala monumental, que se explican como expresión del creciente poderío de los jefes, que controlaban poblaciones cada vez más densas. 

Uno de los centros más importantes del preclásico tardío (300 AC-200 DC) fue Kaminaljuyu, situado en el valle de Guatemala. Además de su gran tamaño y el volumen arquitectónico de sus edificaciones, Kaminaljuyu es notable por contar con un sistema de canales de irrigación que aprovechaban el agua del lago de Miraflores, ahora extinto. La gran riqueza de algunos entierros de la época es indicativa del poderío y riqueza de los señores de Kaminaljuyu, que también se expresa en el arte escultórico, que muchas veces presenta temas guerreros. En las esculturas de Kaminaljuyu y algunos sitios de la costa sur se encuentran los ejemplos más antiguos de escritura jeroglífica que se conocen en Guatemala. 

Nuestra exhibición incluye finos ejemplos de cerámica del preclásico medio y tardío, de Kaminaljuyu y la costa sur, así como una muestra de esculturas del preclásico tardío, que ejemplifica la variedad de géneros y motivos iconográficos presentes en estos monumentos. Para mayor informacion puedes ver el siguiente VIDEO

Conclusión

El Preclásico se dio en el año 2500 a.c. al 200 d.c. aproximadamente. También conocido como horizonte o periodo formativo.El desarrollo de la agricultura que se acabo conviertiendo en la base de la subsistencia condujo aún momento de la población que se concentroen grandes poblados generalizandose así la vida sedentaria, se impuso nueva organización social, se pusieron bases para el seguimiento de grandes civilizaciones americanas. En este período se desarrollaron culturas de grande significado como: La cultura Olmeca, los Mayas y los Zapotecas.

Bibliografía

Diseño Gráfico y Comunicación” Editorial Prentice Hall, 1ª Edición. México, 2000. (3 ejemplares).

https://www.conevyt.org.mx/colaboracion/colabora/objetivos/libros_pdf/sso3_u2lecc3.pdf

http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/blog/docentes/trabajos/4901_12066.pdf